療育施設の心理士時代、
ある自閉っ子Aくんのママの
言葉が忘れられません。
支援学級に行ったら
おしまいです!
という言葉です。
自閉症スペクトラム障害
の診断があり
こだわりや不安が強かったAくん。
知能検査では平均的な数字でした。
知能だけ見れば普通級が適応の数字です。
だけど不安の強さと
こだわりと社会性を見ると
教育委員会も病院も支援者も
「支援学級」が
本人がびのびと学校生活を送れる。
と考えていました。
しかしママは、
支援学級に行ったらおしまいです!
普通級には戻れない。
この先障害者として
生きていくことになる!
支援級では小3までの
教科書の内容
しか教えてもらえないって
説明がありました!
絶対に支援級には
行かせたくないと
と普通学級を希望されていました。
その不安もわかります。
ただ、専門家としても
いち支援級ママとしても
言いますが、
支援学級に行って
おしまいということは
まずないです。
一番大事なのは「自信」です。
「低学年のうちはとにかく
自信をつけて欲しい。」
「自信が失われない
場所はどこか?」
で選んで欲しい。
とママにお伝えしました。
結果、Aくんは普通学級
に行かれました。
私たち支援者は療育施設を
卒業したお子さんに
こちらから連絡とれるわけでもなく
どうしたかなぁっと
気にすることしかできません。
小学校に上がった子どもたちやママが
どうしているか気になるけど
成長を知ることも
ママと話すこともできない。
私は、臨床心理士として
とっても葛藤していました。
しかし、今は違います!
発達科学コミュニケーション
トレーナーとして
小学生・中学生のママにも
「自信」を脳科学で
授けるコミュニケーションを
お教えしているからです。
普通級でも
支援級でも家庭学習でも
場所はどこでもいい!
自信さえ失わなければ。
と心から思います。
じゃー自信ってどう持たせるの??
それは
学校任せではできません。
脳科学に基づいた
ママの声かけで
自信を積み重ねてゆくのです。
脳に自信を積み重ねるとは!?
また明日お話ししますね!