会話が続かなかった9歳の息子が日記を書く習慣で会話力を伸ばした体験談

2026年3月2日

▼嬉しい声が続々と届いています^^
「学校の出来事を言えるようになりました」
（小１支援級ママさん）

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自分の思いは話せるけれど会話が続かなかった息子さん。書くことが得意という強みに着目し、日記を通してやりとりを重ねたことで、会話のキャッチボールや聞く力が育ってきたエピソードです。

受講生　9歳男の子のママさん

①お子さんの変化について教えてください。

会話のキャッチボールができるようになりました。

これまでは自分の言いたいことを伝えることはできていましたが、やりとりがなかなか続きませんでした。

日記を書くという、一緒に同じことに集中する時間を重ねる中で、少しずつ会話が続くようになってきました。

また、人の話を聞こうとする意識も育ってきたと感じています。

②ママ自身にはどんな変化がありましたか？またどんなことを実践されましたか？

目標を決めて行動するようになりました。

学校や放課後等デイサービスでの出来事について、「何をしたの？」「何が楽しかった？」「何を頑張ったの？」と自然に会話できるようになってほしいと思うようになりました。

受講生の皆さんの3ヶ月で目標を決めて挑戦する“100日チャレンジ”の話を聞き、親である私が目標を決めて動かなければ、と背中を押されたことも大きかったです。

そこで、会話の量を増やそうとするのではなく、「書くことが得意」という強みにフォーカスし、わが子と一緒に日記を書くことを始めました。

その日の出来事を時系列で振り返り、「どう感じたのか」まで一緒に言葉にしてまとめる時間を作りました。

この積み重ねによって、自分で文章を考えたり、出来事を思い出したり、私の質問を聞いて答える力が少しずつ育ってきたと感じています。