子どもの返答を急かしていませんか
子どもに質問した時、答えがすくに返ってこないから、
急かしたり、答えを先に言ってしまったりしませんか？
マ）今日のお昼何が食べたい？
子）・・・
即！！
マ）〇〇ちゃんうどん好きだからうどんにしようか
どうしても先回り癖がでて、急かしたり、矢継ぎ早に質問している
私が、まさにそうでした。
わからないだろうと先回りしてついつい、こっちだよね？と急かしてたり、
すぐに2択に変えたりとしていました。
次から次への質問攻めしたり・・・
しかし、急かすのをやめてしばらく息子の答えを待ってみると、ボソボソと話し出したました！！
２つの脳を一緒に動かすことが未熟・・・
大人にとって、「聞きながら考える」は簡単なこと。
しかし、子どもにとっては大変なのです。
聴覚脳エリアで相手の話を聞き、
理解脳エリアで内容を理解し、
さらに思考脳エリアで自分の意見を考える。。。
とても高度です。
未熟な脳ほど、一つの脳エリアに活動が集中。
考えることに集中すれば、相手の話を聞き逃しますし、真剣に聞けば自分で考えることができなくなってしまいます。
ママは、忙しいからついつい先回りした回答を求めたり、急かしたりしてしまいますが、
すればするほど、子どもが考える機会を奪ってしまっているのです。
しっかり「間」をとる
じゃあどうすればいいの？？
間をとって子どもの脳の処理を順番に進めていく時間をとります。
ひとつ話してふたつ待つ
マ）今日、お昼何食べる
子）・・・（聴覚・理解・思考一つずつ処理中）
マ）待つ （いつもより長く）
子）カレーが食べたい！
マ）わかった！教えてくれてありがとう
理解力を高める話かたでは、子どもが何らかの反応をするまで次の内容を話さないことが鉄則。
例えば子どもが相槌づちを打ったら次の内容を話します。
言葉脳エリアは、思考脳エリアの近くにありますから、子どもが反応したということは情報処理を終えたということ。
子どもと話をするときは、「ひとつ話してふたつ待つ」というペースを心がけましょう。
子どもが理解するためにしっかり時間を確保する、
これを繰り返すだけで子どもの理解力はぐんと伸びます。
ぜひ、今から試してみてくださいね。
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